No rías mucho, porque entonces no puedo atender bien a la clase y me figuro estrellándome en tu boca, con tus dientes, con tu lengua. Se me pierde la pizarra, eso de los productos, las divisiones o los sustantivos y los complementos directos, no lo comprendo. Entonces empiezan a saltar las metáforas (o las ecuaciones) y se te posan en los labios, ¡y yo que siempre he tenido hambre de metáforas! No me hagas eso, al menos en clases, no sonrías.
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miércoles, 25 de enero de 2012
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No rías mucho, porque entonces no puedo atender bien a la clase y me figuro estrellándome en tu boca, con tus dientes, con tu lengua. Se me pierde la pizarra, eso de los productos, las divisiones o los sustantivos y los complementos directos, no lo comprendo. Entonces empiezan a saltar las metáforas (o las ecuaciones) y se te posan en los labios, ¡y yo que siempre he tenido hambre de metáforas! No me hagas eso, al menos en clases, no sonrías.
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